вторник, 28 октября 2014 г.

понедельник, 20 октября 2014 г.

четверг, 9 октября 2014 г.

Учим буквы

Уважаемые родители! Помогите детям прочитать задание. Этот тренажёр поможет им запомнить прописные буквы. Открыть в полном окне.

Сетевой проект "Школа Буратино". Четвёртый этап


Работа в проекте "Школа Буратино" продолжается. Вчера мы познакомились с новым словом - синквейн. Артём, Полина и Алёна составили свой вариант синквейна.  Главным героем стал Пьеро. На мой взгляд, получилось неплохо!
Следующий этап игры 14 октября.

вторник, 7 октября 2014 г.

Правила дорожного движения должен знать каждый!



Районный конкурс "Дорога глазами детей"

Дорогие ребята, уважаемые взрослые!
С 16 по 17 октября в районе будет проходить акция "Дорога глазами детей". Предлагаю принять участие!

Акция проводится по следующим направлениям (номинациям): 
  • Художественно - изобразительное творчество: рисунки, плакаты, художественное оформление (в т.ч. фото, компьютерная графика, календари, расписание уроков, буклеты, книги). 
  • Декоративно-прикладное творчество: работы из природного материала (в т.ч манкография), лепка ( в т.ч из глины, теста, пластилина), мягкая игрушка, работы из бисера, панно, вышивка (в т.ч изонить, вышивка лентами), вязание, работа с нитью (в т.ч. макраме), лоскутная техника, ковроделие, витраж, батик (в т.ч. роспись по ткани), работы с деревом ( в т.ч. роспись по дереву, выжигание, выпиливание, резьба по дереву), работы из бумаги (в т.ч. папье-маше, оригами), сувениры, аппликации, модели, макеты. 
  • Литературное творчество: проза (в т.ч повесть, рассказ, очерк); поэзия (в т.ч. стихотворения, оды, поэмы); народный фольклор (в т.ч. сказки, былины, басни, частушки); развивающие работы (в т.ч кроссворды, ребусы, шарады, загадки). 

понедельник, 6 октября 2014 г.

День за днём

Итак, с сегодняшнего дня мы знакомимся с буквами и их написанием. Учимся печатать слова и предложения (печатными буквами). Главная задача - знать опасности письма и соблюдать основные правила (начало предложения пишется с большой буквы, в конце предложения стоит точка, слова в предложении пишутся раздельно, имена людей и клички животных пишутся с большой буквы).
Мы научились писать почти все цифры, скоро приступим к изучению состава чисел.
У нас появились новые предметы: технология, изобразительное искусство, музыка, физическая культура.
Важно! Дети должны уметь выделять звуки в словах и уметь их характеризовать.

среда, 1 октября 2014 г.

Сетевой проект "Школа Буратино". Третий этап

Мы продолжаем работу в проекте "Школа Буратино". Сегодня выполнили задание третьего этапа проекта - обсудили правила безопасного поведения в Интернете и составили таблицу "Можно-нельзя"
Следующий этап игры 7 октября.

Числа 3, 5, 9

Чтобы открыть задание в полном окне, необходимо нажать на красные стрелочки в правом верхнем углу.